Histoire et formation sociale et économique dans le 3e degré de l’enseignement qualifiant: rechercher la complémentarité.

Visant à développer la dimension citoyenne des élèves de l’enseignement qualifiant, les nouveaux référentiels de 2014 ont défini des thèmes et des compétences propres à la discipline historique et à la formation sociale et économique.
En comparant les attendus de ces référentiels et programmes, il est possible de dégager des approches complémentaires et construire une planification des apprentissages et des exemples de séquences les intégrant.

Formateur/Formatrice

DUCHESNE Estelle
TRILLET Didier

Session

Formation 172/251 

Le 25/02/2021 de 09:30 à 16:00
​Accueil : 09:00
à TIHANGE - CAF - La Neuville 1

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