Cette formation s'adresse aux instituteurs chargés du cours de Formation historique, géographique, économique et sociale, de Français et de Cours de Philosophie et de Citoyenneté.
Elle s'appuie sur des activités permettant de construire des repères chronologiques et de comprendre les continuités et ruptures historiques. La formation permettra d'expérimenter des dispositifs pédagogiques favorisant la construction de la chronologie et la contextualisation des phénomènes historiques, d'exploiter les collections muséales comme sources historiques et médiatiques et de développer des démarches d’analyse critique permettant d’interroger l’origine, le contexte de production et les messages véhiculés par ces documents.
Formateur et formatrice
Elle s'appuie sur des activités permettant de construire des repères chronologiques et de comprendre les continuités et ruptures historiques. La formation permettra d'expérimenter des dispositifs pédagogiques favorisant la construction de la chronologie et la contextualisation des phénomènes historiques, d'exploiter les collections muséales comme sources historiques et médiatiques et de développer des démarches d’analyse critique permettant d’interroger l’origine, le contexte de production et les messages véhiculés par ces documents.
Formateur et formatrice
- DEZWAENE Arnaud - Maitre assistant en histoire HE2B
- DUCHESNE Estelle